Моё Оренбуржье

На очередном занятии 16 ноября внеурочной деятельности ребята знакомились с представителями фауны Оренбуржья. Учащиеся познакомились с понятием флора, животным миром нашей местности.

В  области насчитывается 50 видов млекопитающих, 11 видов пресмыкающихся, свыше  40 видов рыб, 170 видов птиц. Фауна преимущественно степная. Наибольшее  распространение получили грызуны: сурок (байбак), суслик малый и большой  (рыжеватый), тушканчик (земляной заяц), серая и степная полевки, степная  пеструшка. В кустарниковых зарослях встречается заяц – русак, в лесостепной  зоне – заяц – беляк, на Урало-Тобольском плато - пещуха. В заросших степными  кустарниками ложбинах, оврагах, балках встречаются барсук, лисица, корсак,  иногда волки, хорек, ласка, горностай. В степях обитают гадюки, ужи, ящерица.  Лесные животные находятся главным образом в Бузулукском бору: пятнистый  олень, косуля, лось, белка.

Птицы степей довольно  многочисленны. Из семейства ястребиных обитают степные орлы, сарычи (канюки),  орланы – белохвостые, коршуны, ястребы, степные луни, скотт. Орлы – беркуты  стали редкими птицами. В Губерлинских горах гнездится тетерев. В прибрежных  тальниковых и тропических зарослях рек селится выпь, болотная камышовка,  лысуха, коростель или дергач, кулики. На реках и озерах находят себе пристанище  перелетные птицы: дикие утки, гуси, журавли, лебеди. Около селений живут  воробьи, голуби, сороки, ласточки, грачи, скворцы, вороны, снегири, синички,  кукушка, клесты, совы, дятел,   трясогузка.   

    Реки  области богаты рыбой. Здесь водятся жерех, лещ, судак, сазан, линь, голавль,  язь, сом, щука, окунь, налим, красноперка, ерш, пескарь, сорожка. В прудах  разводят карпа, сазана, карася.  Большую  роль в пополнении рыбных запасов играет Ириклинское водохранилище, где  разводят такую рыбу, как толстолобик, белый амур, усач, стерлядь, рипус,  корюшка, чудской сиг.

Ребята разгадывали кроссворд «Животные нашей местности», подготовили сообщения, презентации, которые были с интересом восприняты классом.

Дети делились своими наблюдениями, историями, связанными с представителями животного мира, а также с проблемами охраны и восстановления численности и разнообразия животного мира.

Классный руководитель 4-В класса  Попова Н.И.